前沿拓展：粵北醫(yī)院 牙齒矯正
黃萌第一次參與傘降實跳訓練的場景。李保權攝
前不久，粵北某地上空戰(zhàn)鷹轟鳴，陸軍特種作戰(zhàn)學院組織學員開展傘降實跳訓練。眾多學員中，一名文職人員格外引人注目。
“跳！”隨著投放員一聲令下，她率先躍出艙門，其他學員緊隨其后。很快，一朵朵傘花在藍天白云間競相綻放。
降落過程中，突然增大的風力使降落傘發(fā)生快速漂移，情況緊急！這名文職人員準確判斷風向風速后，按照訓練規(guī)范，從容操縱降落傘，終著陸至預定區(qū)域。
“能在如此短的訓練周期內(nèi)有這樣的表現(xiàn)，不容易！”訓練小結(jié)時，地面指揮員對她表示了肯定。
她叫黃萌，是國內(nèi)雙大學氣象學專業(yè)碩士研究生，2020年以優(yōu)異成績成為該院某教研室文職人員。
雖然該教研室設有文職崗位，但由于傘降專業(yè)比較特殊，從地方引進這一專業(yè)人才有難度。為盡快補齊教學科研人才短板，該院轉(zhuǎn)變?nèi)瞬乓M思路，以對口專業(yè)為主，兼收相近專業(yè)，先選拔再培養(yǎng)。
“現(xiàn)代戰(zhàn)爭正大步向高空、太空挺進，而氣象條件是影響戰(zhàn)爭勝負的重要因素。黃萌的本科和研究生專業(yè)都是氣象學，她專業(yè)素養(yǎng)高，是教研室急需的人才?！痹摻萄惺抑魅瓮醢偃f告訴筆者。
入職后，黃萌發(fā)揮氣象學專業(yè)優(yōu)勢，為教學科研工作帶來很大助力。然而，要想成為一名合格的傘降專業(yè)教員，不是件容易的事。
傘降技能是黃萌的一大短板。在訓練著陸動作時，要從2米多高的平臺跳下，并保持良好的著陸姿勢。這不僅對腿部力量要求較高，而且是對心理素質(zhì)的極大考驗。剛開始訓練時，黃萌一度緊張、畏懼。了解情況后，教研室領導積極為她進行心理疏導，并建議她先在稍矮的臺階上練習，掌握動作要領后再上平臺。為強化黃萌腿部和核心力量，教研室還為她量身定制訓練計劃，嚴摳細訓，不斷糾正動作。
“一名合格的傘降專業(yè)教員，不僅要有過硬的文化素質(zhì)，還要有很強的實踐能力！”教研室領導的話時刻鞭策著黃萌奮發(fā)前進。傘降訓練課外，她白天專攻教學科研，晚上堅持到訓練場加練。經(jīng)過數(shù)月的力量強化訓練和上千次的重復動作練習，黃萌終于啃下了著陸動作這根“硬骨頭”，并以優(yōu)異成績拿到傘降實跳“登機牌”。
疊傘是跳傘課目中的重要內(nèi)容，傘疊得不好，實跳過程中極易發(fā)生危險。傘降實跳前，黃萌和學員一起疊好主傘和備份傘，為實跳做好充分準備。
訓練中，每次環(huán)顧四周，黃萌發(fā)現(xiàn)學員們滿頭汗水，教員們更是不怕苦不怕累，堅守在崗位上。這些讓黃萌充滿了力量。
一次實跳，黃萌在著陸階段突遇橫風，右腳不受控制地踩在一塊石頭上，腳踝瞬間腫得像饅頭。大家勸她先養(yǎng)好傷，但考慮到兩天后就是本場訓練的后一次實跳，黃萌堅定地表示：“我不想錯過這次跳傘機會。學員都完成了預定訓練任務，我是教員，更不能搞特殊?！?/p>
那天傘降實跳訓練時，天空灰蒙蒙的，黃萌心里卻很敞亮。她右腳綁著繃帶，利索地背起傘包，大步朝戰(zhàn)機走去……（■本報特約通訊員 黃現(xiàn)敏 通訊員 徐浩夫 朱曉龍）
（解放軍報）
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